本書立足于培養(yǎng)學生物理學科核心素養(yǎng)，根據普通高中物理課程標準要求，基于人教版普通高中物理教科書內容，闡述了高中物理模型的定義、分類、特征和作用，分析研究了29個高中物理模型及其相關問題的簡潔解法。