本書分為7章，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)閱讀的基本理論及現(xiàn)狀調(diào)查分析、數(shù)學(xué)閱讀內(nèi)容的選擇和創(chuàng)編、數(shù)學(xué)閱讀的方式、數(shù)學(xué)閱讀的課型探索、數(shù)學(xué)閱讀微課程的建構(gòu)與實施、“閱讀+”數(shù)學(xué)實踐活動、數(shù)學(xué)閱讀課堂拾貝。