《數(shù)學課程標準(2022年版)的實踐與應用案例集》一書，是特級教師吳正憲老師和她的數(shù)學教師團隊在深入研究2022年版數(shù)學課程標準后，得到的關(guān)于“學習新課標”“開展教學設計研究”的成果的匯編。書中匯集了“新課標的主要變化”“對新課標理念的理解”“對落實新課標理念的思考”以及“素養(yǎng)導向下的數(shù)學教學設計研究成果”。本書拉近了“新課標理念”和“數(shù)學教學實踐”的距離，能夠給廣大一線教師開展素養(yǎng)導向下的數(shù)學教學研究帶來啟發(fā)與思考。