本書是作者結合個人的生活經(jīng)歷、教學經(jīng)驗編寫的一本教學心得，主要強調(diào)“德育”的重要性。作者本身是思想與品德這一學科的任課老師，有著豐富的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學成果，本書的主要內(nèi)容包括作者的成長經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、課例分析和教學過程中遇到的問題以及總結，從各方面、多層次地強調(diào)現(xiàn)代教學中對學生品德教育的重要性。品德與生活課主要有四個方面的內(nèi)容：兒童與自我、兒童與他人、兒童與自然、兒童與社會。品德與生活課要對學生進行評價，它強調(diào)對兒童學習活動過程的評價，重視兒童在活動過程中的態(tài)度、情感、行為表現(xiàn)，重視兒童活動中努力的程度，以及過程中的探索、思考、創(chuàng)意等。因此，在品德教學中要特別關注兒童正在進行中的現(xiàn)實生活。要讓兒童結合實際生活學習、理解品德教育的概念和目的，從而培養(yǎng)其自身的健全人格和正確的人生觀、世界觀、價值觀。