本教材強調(diào)體育在大學(xué)中的學(xué)科性，確認體育作為能夠?qū)θ说纳鐣�性和全面發(fā)展做出貢獻的學(xué)科地位，把握大學(xué)體育課程發(fā)展的時代特征，以“素質(zhì)教育”“終身體育”“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)大學(xué)生的健康體魄和體育能力為最終目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的主動性和積極性，突出科學(xué)性、實用性、趣味性、可讀性特點，極力拓展大學(xué)生對運動項目選的自主性和靈活性。教材中適時融入了相應(yīng)的體育課程思政內(nèi)容，并在相應(yīng)項目上配有視頻，形成了立體教育形式。本教材共本教材共十一章，主要內(nèi)容為體育概述、健康概述、大學(xué)生的健康管理、田徑運動、大球運動、小球運動、武術(shù)與技擊、形體運動、新興體育運動、游泳運動、健身與養(yǎng)生運動。本教材堅持“三個突出、三個面向”，即突出教材“學(xué)生主體性”的特色，在處理“教”與“學(xué)”的關(guān)系上面向?qū)W生；突出高校特色，面向全體學(xué)生；突出需求兼容性的特色，在運動項目的選擇上最大限度地面向?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的視野。