本書針對(duì)彭州中學(xué)理科學(xué)習(xí)中的困惑，經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)和理論認(rèn)識(shí)，提出糾錯(cuò)是理科學(xué)習(xí)不可或缺的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)。本書共分兩篇：理論篇主要系統(tǒng)論述糾錯(cuò)教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)原則、教學(xué)模式、教學(xué)策略等內(nèi)容，形成-套完整的糾錯(cuò)教學(xué)體系；實(shí)踐篇分別對(duì)高中物理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)四個(gè)學(xué)科闡述具體的學(xué)科糾錯(cuò)教學(xué)課例、糾錯(cuò)個(gè)案等，具有很強(qiáng)的應(yīng)用操作性。本書的特點(diǎn)重在介紹彭州中學(xué)一線教師凝練的糾錯(cuò)教學(xué)實(shí)踐成果，對(duì)高中理科的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。