本書是馬克思主義理論學科青年學者文庫叢書中的一本。全書共分六章，分別探討了大學生人生價值觀教育的基礎理論問題，分析了大學生人生價值觀教育的時代背景、現(xiàn)狀、反思等問題，研究了大學生人生價值觀的教育如何創(chuàng)新等問題，提出了大學生人生價值觀教育創(chuàng)新發(fā)展的基本思路，在充分調(diào)研的基礎上形成了有較高理論和實踐價值的研究成果。本書的出版，旨在為當代大學生人生價值觀教育創(chuàng)新提供理論指導和借鑒，有利于進一步加強和改進我國大學生的價值觀教育。