本書為江西省高校人文課題“跨界景區(qū)品牌共享對游客推薦意愿、重游意愿的影響研究——以江西武功山為例”研究成果，將作為高校專業(yè)教材使用，從研學旅行的內涵意義、發(fā)展脈絡和趨勢、理論基礎、政策分析著手，并細致分析了研學旅行各大板塊的服務與管理、各大主體的責任及評價體系。書稿共分為10章約20萬字，旨在為讀者提供研學旅行服務與管理的全面、系統(tǒng)、實用的理論和實務知識，幫助其掌握研學旅行的精髓，另有每個章節(jié)實訓環(huán)節(jié)的設計，以幫助讀者更好地理解研學旅行服務與管理的實踐應用。