全書主要對勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德進行了闡述，分析了大學生的勞動價值觀，啟發(fā)學生要做好家務、上好勞動必修課、多參加志愿服務、多接受紅色教育等，為學生在學習成長過程中將課本知識轉化為實踐知識提出了具體可行的途徑。