本書(shū)匯聚了安順市第一高級(jí)中學(xué)教師建設(shè)高效課堂以來(lái)的思索與心得，主要介紹一線教師在進(jìn)行教學(xué)以及科學(xué)研究時(shí)所采用的科學(xué)思維方式和思維方法。書(shū)稿中舉例了教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題，并通過(guò)理性分析和討論進(jìn)行了深入研究，分享教師在教學(xué)中的所思、所想、所得，討論教育及其延伸的系列問(wèn)題。書(shū)稿中的這些文字，是來(lái)自于一線教師教學(xué)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟，扎根于實(shí)際，對(duì)安順市第一高級(jí)中學(xué)今后在高效課堂的完善方面起到良好的借鑒作用。