題詞
發(fā)展戰(zhàn)略
論財經(jīng)類高校高水平特色化發(fā)展的路徑選擇
一個區(qū)域公共政策的誕生——美國加利福尼亞州高等教育總體規(guī)劃的形成
大學戰(zhàn)略規(guī)劃有效實施的主要驅(qū)動因素分析
我國高校擴招后高等教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻率
課程與教學
基于培養(yǎng)卓越法律人才視角下的法學專業(yè)
教育綜合改革研究
語言溝通課程的“仿真”教學情境研究與實踐
復合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標下教學現(xiàn)狀探析
“做”經(jīng)濟學：通過以過程為導向的高年級研究
課程提升學生能力
教師發(fā)展
美國高校教師法律救濟制度探析 題詞
發(fā)展戰(zhàn)略
論財經(jīng)類高校高水平特色化發(fā)展的路徑選擇
一個區(qū)域公共政策的誕生——美國加利福尼亞州高等教育總體規(guī)劃的形成
大學戰(zhàn)略規(guī)劃有效實施的主要驅(qū)動因素分析
我國高校擴招后高等教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻率
課程與教學
基于培養(yǎng)卓越法律人才視角下的法學專業(yè)
教育綜合改革研究
語言溝通課程的“仿真”教學情境研究與實踐
復合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標下教學現(xiàn)狀探析
“做”經(jīng)濟學：通過以過程為導向的高年級研究
課程提升學生能力
教師發(fā)展
美國高校教師法律救濟制度探析
高校青年教師發(fā)展階段論
理論探討
蔡元培教育獨立平等理念與貫徹論析
艾米·古特曼的公民共和傳統(tǒng)教育辨析
高教管理
高校圖書館人角色研究：研究助手與侍讀書童
中南財經(jīng)政法大學研究生培養(yǎng)機制改革績效評價——以學業(yè)獎學金制度為例
科研訓練對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的影響研究——以中南財經(jīng)政法大學“博文杯”項目為例
《高等教育評論》稿約