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對外漢語教學課程論

對外漢語教學課程論

定  價:35 元

        

  • 作者:孫德金 著
  • 出版時間:2014/4/1
  • ISBN:9787100103121
  • 出 版 社:商務印書館
  • 中圖法分類:H195.3 
  • 頁碼:260
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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《對外漢語教學課程論》是根據(jù)對 外漢語專業(yè)(本科)的培養(yǎng)目標,為該專業(yè)本科生編寫 的理論和實踐相結合的專業(yè)基礎教材,也可供對外漢 語教學工作者、研究人員,以及其他各類教育機構語 言教育工作者參考。
     《對外漢語教學課程論》以教育學課程理論為基 礎,以“泰勒原理”為基本理論框架,結合對外漢語 教學這一具體教育類型的實踐和實際需要,構建起對 外漢語教學課程論的知識體系。本書在對課程性質(zhì)、 課程觀念等基本理論問題進行較為全面的梳理闡述的 基礎上,按照課程理論的基本構成要素對對外漢語教 學中的課程發(fā)展歷史進行了客觀描述和分析。以此為 基礎,本書分別從課程目標的選擇和確定、課程內(nèi)容 的選擇和組織、課程實施、課程評價等方面,基于對 外漢語教學實際,分章論述對外漢語教學課程論的基 本理論。在最后一章,本書基于對教育學領域課程研 究的介紹,論述了對外漢語教學課程研究的相關問題 。
     本書參考國內(nèi)外教育學課程理論著作,提出對外 漢語教學課程理論獨立于教學理論的主張,這對于深 化本專業(yè)學生及其他對外漢語教學工作者對課程與教 學關系的認識大有裨益,也將有利于對外漢語教學學 科的發(fā)展。
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