本套教材是根據(jù)教育部《高職高專各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生信息處理核心能力的要求，以“職業(yè)能力本位、工作過程導(dǎo)向、典型案例應(yīng)用”為基本原則，按現(xiàn)代職業(yè)崗位對(duì)信息處理能力的要求，與企業(yè)合作精選教學(xué)內(nèi)容，按職業(yè)工作過程和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律循序漸進(jìn)編排教學(xué)順序，采用“教、學(xué)、練、評(píng)”合一的教學(xué)方法而開發(fā)的系列教材，除主教材外，還包括配套實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、數(shù)字化教學(xué)資源和個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)站，可以滿足不同區(qū)域、不同教學(xué)環(huán)境需求。本書內(nèi)容的遴選原則有三個(gè)：一是支持“非零起點(diǎn)”教育，即教學(xué)對(duì)象為“非零起點(diǎn)”學(xué)生。二是強(qiáng)調(diào)“信息素養(yǎng)”訓(xùn)練，即著重提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。三是兼顧“等級(jí)考試”需求，即兼顧最新版全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱（一級(jí)Office版）要求，實(shí)現(xiàn)“課證融合”。本課程采用項(xiàng)目化組織教學(xué)內(nèi)容，按現(xiàn)代辦公職業(yè)崗位對(duì)信息處理能力的要求，從信息平臺(tái)、信息處理、信息應(yīng)用等三個(gè)方面對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選取和優(yōu)化，將相關(guān)知識(shí)、技能、應(yīng)用進(jìn)行解構(gòu)，基于工作過程和能力形成規(guī)律，按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則重構(gòu)學(xué)習(xí)情境，設(shè)計(jì)了九個(gè)學(xué)習(xí)情境（購(gòu)機(jī)、操作、上網(wǎng)、排版、展示、統(tǒng)計(jì)、播放、安全和綜合應(yīng)用）和教學(xué)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)3—4個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，構(gòu)成能力遞進(jìn)課程內(nèi)容體系。