《現(xiàn)代學科教育與教學論系列叢書：生物學新課程教學專題概論》是為適應基礎教育課程改革及培養(yǎng)高素質生物學教師的需要而編寫。全書分為上、下兩篇共17章。教學理論專題篇，就生物學新課程教學中的理論熱點、重點、難點等問題進行闡述；教學內(nèi)容專題篇，按生物學新課程概念、原理、探究活動、實驗、插圖、欄目等分專題進行探索。本書以研究中學生物學教師所需要的生物學新課程教學理論、知識、能力等為基本任務。
《現(xiàn)代學科教育與教學論系列叢書：生物學新課程教學專題概論》可作為高等師范院校生物學教育專業(yè)學生、生物學課程與教學論研究生、生物學教育碩士研究生以及在職生物學教師進修學習的教材或參考書。


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