本書以大學英語教學及其改革為論述背景，在詳細介紹任務(wù)型教學法內(nèi)容的基礎(chǔ)上，討論了其在大學英語技能教學、網(wǎng)絡(luò)教學以及跨文化視角下的教學中的應(yīng)用。書中還針對大學英語教師在任務(wù)型教學中的定位進行了詳細探討。
大學英語教學改革與任務(wù)型教學法
隨著我國與世界各國交往的日益頻繁和廣泛，社會對大學生的英語應(yīng)用能力也提出了更高的要求�？梢哉f，對學生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)引起了各高校及外語學術(shù)界的高度重視，隨之英語教學的改革就成了教學發(fā)展的必然趨勢。對于英語教學改革的措施，除了要更新落后的英語教學觀念，引進先進的教學手段，還應(yīng)努力改變傳統(tǒng)的英語教學方式和方法，重要的是改變以教師為中心，單純傳授書本知識的教學。于是，任務(wù)型英語教學法就應(yīng)運面生而且引起了當今教育界的普遍關(guān)注。
《大學英語教學改革與任務(wù)型教學法》以大學英語教學及其改革為論述背景，在詳細介紹任務(wù)型教學法內(nèi)容的基礎(chǔ)上，討論了其在大學英語技能教學、網(wǎng)絡(luò)教學以及跨文化視角下的教學中的應(yīng)用�！洞髮W英語教學改革與任務(wù)型教學法》還針對大學英語教師在任務(wù)型教學中的定位進行了詳細探討，《大學英語教學改革與任務(wù)型教學法》可作為大學外語教學研究人員和大學英語教師的參考書。
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