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學科能力標準與教學指南：小學英語 
定 價：40 元 叢書名：學科能力標準與教學指南叢書
9 7 1 8 8 7 3 3 6 0 3 3 0
《學科能力標準與教學指南：小學英語》主要包括三個部分：
第一部分，學科教學指導意見。在整理十余年課程實施及教學實踐經(jīng)驗和問題的基礎上，從課程改革推進和英語教育發(fā)展的要求提出加強和改進的建議。具體內(nèi)容包括：（1）梳理學科課程改革取得的成效與經(jīng)驗；（2）發(fā)現(xiàn)學科教學中存在的主要問題；（3）提出進一步推進學科教學改革的建議。 第二部分，學科能力標準與教學指南。依據(jù)學科課程標準，結(jié)合北京市發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，從促進學生學科能力發(fā)展的角度，提出教師應該具備的基本知識和基本教學建議。具體內(nèi)容包括：（1）小學英語學科能力的整體描述；（2）小學英語學科能力標準及教學建議。 第三部分，教學案例及評析。依據(jù)以上兩部分，尤其是學科能力標準與教學指南，按英語課程標準（2011年版）中的“語言技能”“語言知識”“情感態(tài)度”“學習策略”“文化意識”五個領域選擇典型、適宜的教學案例，重在分析每個案例中教學目標的落實、相關能力的培養(yǎng)、教學過程中促進學生能力發(fā)展的具體活動和教學方法。
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