"本書是高等職業(yè)教育財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)系列教材之一。本書共分十二個項(xiàng)目，項(xiàng)目一至項(xiàng)目三介紹了軟件的使用基礎(chǔ)———賬套創(chuàng)建與管理、基礎(chǔ)信息設(shè)置、業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置；項(xiàng)目四至項(xiàng)目九介紹了總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理、采購與應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、銷售與應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、庫存管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理和薪資管理系

"本書是高等職業(yè)教育財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)系列教材之一。本書共分四個項(xiàng)目，項(xiàng)目一以商業(yè)企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)活動展現(xiàn)賬套建立、基礎(chǔ)信息設(shè)置、日常業(yè)務(wù)、期末業(yè)務(wù)及報(bào)表處理；項(xiàng)目二至項(xiàng)目四分別以不同難易程度的模擬題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。為了利教便學(xué)，部分學(xué)習(xí)資源（如慕課視頻、動畫視頻、例文）以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁，可掃描獲取。此外，本書另配

本書是高等職業(yè)教育財(cái)務(wù)會計(jì)類專業(yè)“崗課賽證”融通教材。本書是在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)最新全國初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試大綱、最新財(cái)稅法規(guī)修訂而成的。本書落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將“三堅(jiān)三守”的會計(jì)職業(yè)道德和社會主義核心價值觀融入教材，同時以“德技并修、工學(xué)結(jié)合”為編寫導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企“雙元”開發(fā)，以職業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書由九個項(xiàng)目組成，項(xiàng)目一包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題兩個部分，項(xiàng)目二到項(xiàng)目九包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題和實(shí)訓(xùn)三個部分。習(xí)題部分根據(jù)主教材的內(nèi)容，設(shè)有判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、業(yè)務(wù)題、思考題等題型，覆蓋了主教材中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)部分通過模擬企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，使學(xué)生熟悉和掌握會計(jì)核算

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書按照“任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想進(jìn)行整體規(guī)劃，設(shè)計(jì)了10個項(xiàng)目，共16項(xiàng)任務(wù)，以具體訓(xùn)練項(xiàng)目為途徑來培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。本書從“職業(yè)能力”分析出發(fā)，緊緊圍繞完成會計(jì)核算工作任務(wù)的需要，從財(cái)會書寫訓(xùn)練開始，到以一個完整的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)案例貫穿從會計(jì)建賬到會計(jì)檔案整理歸檔為

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書是在第五版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書由16章組成，分別是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識、合同法律制度、擔(dān)保法律制度、保險(xiǎn)法、個人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法律制度、反不正當(dāng)競爭法、反壟斷法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、票據(jù)法、電子商務(wù)法、勞動合同法、社會保險(xiǎn)法和經(jīng)濟(jì)糾紛的解決。為方便教學(xué)，

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書包括“成功入職”“職場形象設(shè)計(jì)”“職場日常交際”“職場商務(wù)交往”“課程綜合實(shí)訓(xùn)”五大教學(xué)模塊，以設(shè)置的兩位“線索人物”將各模塊貫穿起來，集知識性、趣味性、創(chuàng)新性于一體，體現(xiàn)了“溝通表達(dá)有禮儀，禮儀表現(xiàn)即溝通”的編寫理念。本書為校企雙元合作開發(fā)，設(shè)計(jì)有豐富的實(shí)踐活動，可操作性強(qiáng)

本書是全國高等教育自學(xué)考試心理學(xué)（專升本）專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)（專升本）專業(yè)、心理健康教育（專升本）的指定教材，主要內(nèi)容包括兩大部分，第一部分為普通心理學(xué)自學(xué)考試大綱，主要規(guī)定了本課程的課程性質(zhì)與課程目標(biāo)、考核目標(biāo)、課程內(nèi)容與考核要求、有關(guān)說明與實(shí)施要求、題型示例；第二部分為教材部分，此部分嚴(yán)格依據(jù)普通心理學(xué)自學(xué)考試大綱編

"本書是在首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材二等獎、""十二五""普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《水力學(xué)》（第5版）基礎(chǔ)上修訂而成的。本書論述水力學(xué)的主要理論及其應(yīng)用，在第5版的基礎(chǔ)上，保持了原書""循序漸進(jìn)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、理論聯(lián)系實(shí)際、利于教學(xué)""的特點(diǎn)，在整體安排上采用由淺入深的方式。上冊以基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性為原則，在水靜力學(xué)

"本書以一個貫穿全書的實(shí)例“學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫”為線索，以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)MySQL為技術(shù)平臺，循序漸進(jìn)、深入淺出地介紹了數(shù)據(jù)庫的基本理論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、管理和操作，可視化編程技術(shù)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法。該數(shù)據(jù)庫案例的內(nèi)容貼近學(xué)生生活，各個功能又以案例的形式嵌入各章，引導(dǎo)知識展開，使全書結(jié)構(gòu)清晰。為了鞏固所學(xué)內(nèi)容，本書