"本書通過介紹普通話的概念；普通話水平測試的情況；科學(xué)發(fā)聲的方法和要領(lǐng)；普通話的聲母、韻母和聲調(diào)；普通話的變調(diào)、輕聲和兒化；普通話水平測試詞語、短文以及說話題目的單項(xiàng)訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，結(jié)合語音基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)聲方法、測試分析等方面進(jìn)行應(yīng)用性、策略性、操作性的梳理和解讀，幫助被測者了解普通話水平測試的等級及具體流程，從聲韻調(diào)

"本書是一本集知識(shí)講授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的大學(xué)生心理健康教育的新形態(tài)教材，內(nèi)容涉及大學(xué)生自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等。本次修訂在進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神的基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺、刪繁就簡。本書提供了大量的案例和延伸閱讀材料，用二維碼關(guān)聯(lián)了課程教學(xué)和拓展專題視頻，有助于開展

"本書是為適應(yīng)金融科技專業(yè)建設(shè)及金融計(jì)算機(jī)交叉學(xué)科發(fā)展需要而編寫的。本書突出了智能金融的理論性、專業(yè)學(xué)習(xí)的適用性、教學(xué)實(shí)踐的可用性以及行業(yè)發(fā)展的同步性。在理論性方面，介紹了智能金融的基本原理以及場景價(jià)值，并深入講解了相關(guān)智能方法的理論基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)的適用性方面，介紹了足夠適用性的機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的各類方法；在教學(xué)實(shí)踐的

"本書為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“十四五”本科規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目。本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，對稅收基本理論、基本方法和基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并緊密結(jié)合新時(shí)代稅收改革發(fā)展歷程，對稅收理論與實(shí)踐進(jìn)行了概括與提煉，努力揭示稅收的本質(zhì)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。本書主要包含以下內(nèi)容：稅收概論、稅收原則、最優(yōu)稅收理論、稅收負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提上了新的里程碑，在加速發(fā)展中必然離不開人才的支撐。農(nóng)村電商和農(nóng)產(chǎn)品電商作為助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的新型業(yè)態(tài)，良好的勢頭下出現(xiàn)的人才短缺一直是困擾農(nóng)村電商發(fā)展、規(guī)模發(fā)展的重要問題。面對人才向農(nóng)村引進(jìn)困難、農(nóng)產(chǎn)品出村困難的現(xiàn)象，匯集社會(huì)多方資源，引入行業(yè)企業(yè)力量，是幫助廣大電商從業(yè)者

本書針對近年來與學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展有關(guān)的主要政策、法律、法規(guī)進(jìn)行解讀，能幫助學(xué)生了解我國關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)政策、法律、法規(guī)體系。聯(lián)系幼兒園辦園實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)前教育的相關(guān)政策、法律、法規(guī)解決具體問題，提高依法辦園、依法執(zhí)教的能力。主要內(nèi)容包括：學(xué)前教育政策法規(guī)概述、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前

"本教材采用“概論”方式，在體例上設(shè)置了“緒論＋三編分論”的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了從總論到分論、從理論到實(shí)踐、從本體到方法的內(nèi)在邏輯。緒論部分，概括闡述習(xí)近平法治思想形成發(fā)展的時(shí)代背景，習(xí)近平法治思想形成發(fā)展的實(shí)踐邏輯、理論邏輯和歷史邏輯，習(xí)近平法治思想的鮮明特色和理論體系。第一編為“習(xí)近平法治思想的重大意義”。本編根據(jù)黨的十九

"本書徹底打破市場上大多數(shù)教材的編寫風(fēng)格，采用全新“教學(xué)做一體化”的思路構(gòu)架和內(nèi)容體系，通過“項(xiàng)目案例貫穿”的技能體系，將“實(shí)訓(xùn)+理論”高度融合，實(shí)現(xiàn)了“教”“學(xué)”“做”的有機(jī)結(jié)合，通過企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、案例來提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。本書內(nèi)容主要包括：

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中對本課程的教學(xué)要求編寫而成的。本書以中小型信息處理任務(wù)為載體，以培養(yǎng)信息素養(yǎng)為目標(biāo)，詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基礎(chǔ)知識(shí)及操作方法，主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基

"本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是國家職業(yè)教育軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本書是一本基于“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)導(dǎo)向”項(xiàng)目化教學(xué)方式的Java基礎(chǔ)教材，體現(xiàn)“基于工作過程”的教學(xué)理念。本書以JDK15為平臺(tái)，對Java的基礎(chǔ)應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)講解。全書共6個(gè)單元，第1單元介紹Java環(huán)境搭建、Java基本語法和編