本書根據(jù)高等農(nóng)林院校實(shí)際和多年教學(xué)實(shí)踐編寫而成。在上一版實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和技能、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)案例編排體系的基礎(chǔ)上，新增特色農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)和育人教學(xué)案例。其中，特色農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)包括苗木脫毒、作物無土栽培和果蔬保鮮調(diào)控等實(shí)驗(yàn)；育人教學(xué)案例包括科技創(chuàng)新類案例、鄉(xiāng)村振興類案例以及科學(xué)家故事案例。配套數(shù)字課程資源進(jìn)一步豐

"本書是在多年的植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合改革基礎(chǔ)上編寫而成的。全書包括實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練綜合指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和附錄三部分。實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練綜合指導(dǎo)主要介紹了植物生理實(shí)驗(yàn)基本要求與常識(shí)；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目涵蓋了細(xì)胞生理、水分生理、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用與呼吸作用、有機(jī)物代謝、生長物質(zhì)、植物生長發(fā)育、逆境生理8個(gè)方面的基礎(chǔ)性與綜合性實(shí)驗(yàn)及研究設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（含參

本書介紹了生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本理論和技術(shù)。全書分為兩篇：第一篇介紹了生物化學(xué)與分子生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)與原理；第二篇選編了42個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括蛋白質(zhì)分析、酶的純化與測(cè)定、糖類的提取與測(cè)定、脂質(zhì)及維生素的分析、核酸提取與操作、PCR技術(shù)、外源蛋白表達(dá)等方面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。同時(shí)數(shù)字課程資源也相應(yīng)提升，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都提供了課程

本教材基于“雙一流”建設(shè)的現(xiàn)代生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求修訂，從提高教材的質(zhì)量和適用性出發(fā)，在整體生理學(xué)、器官與組織生理學(xué)、細(xì)胞與分子生理學(xué)3個(gè)層面的布局更加合理和平衡，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容編寫更加規(guī)范，格式更趨統(tǒng)一。本版教材繼續(xù)采用紙質(zhì)教材與數(shù)字課程一體化設(shè)計(jì)的新形態(tài)出版形式。紙質(zhì)教材共11章66個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；配套數(shù)字資源主要含有拓展閱讀

"本書為“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材。本書在2012年出版的《分析化學(xué)》（第4版）（下冊(cè)）的基礎(chǔ)上修訂的，為儀器分析部分，其內(nèi)容包括光譜分析、電化學(xué)分析、分離分析方法及各類現(xiàn)代譜學(xué)分析方法，共二十章。教材注重基本方法、儀器構(gòu)造和基本應(yīng)用的教學(xué)，內(nèi)容精練，充分反映了儀器分析的基本教學(xué)規(guī)律和最新成就。每章末附有

"本書是在2001年出版的《分析化學(xué)》（第三版）（上冊(cè)）的基礎(chǔ)上修訂的，主要內(nèi)容包括化學(xué)分析的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用部分，共十二章。它全面、系統(tǒng)地闡述了分析化學(xué)中的四大平衡理論和主要化學(xué)分析法的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用，特別增加了分析化學(xué)在生命科學(xué)和材料科學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容。另外，全書的部分插圖、例題和習(xí)題也進(jìn)行了更新。本書

"本書是在《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂而成的，以“固本強(qiáng)基—前沿創(chuàng)新”為理念，一方面凝練經(jīng)典實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能；另一方面注重現(xiàn)代科學(xué)元素的融入創(chuàng)新，適當(dāng)縮減驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，增加創(chuàng)新性、研究性教學(xué)內(nèi)容。全書共分為3章，分別為緒論、實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，包含38個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，附錄部分給出各類物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)

"本書上一版的基礎(chǔ)上修訂而成，是為了適應(yīng)新工科人才培養(yǎng)而編寫的創(chuàng)新性線性代數(shù)教材。本書既保留了線性代數(shù)經(jīng)典的知識(shí)內(nèi)容體系，又有一定的創(chuàng)新；既有一定的深度，又簡(jiǎn)明易懂。知識(shí)體系脈絡(luò)清晰，內(nèi)容設(shè)置方便學(xué)習(xí)。本書以線性方程組為主導(dǎo)，以矩陣為主線，突出矩陣的作用。本書內(nèi)容包括：矩陣、行列式、向量、線性方程組解的結(jié)構(gòu)理論、矩陣的

"本書是《新時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材》之一，由西安交通大學(xué)徐宗本院士擔(dān)任總主編。第一版依托我社融合發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“產(chǎn)品研發(fā)及出版項(xiàng)目”——“新時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材建設(shè)”組織開發(fā)，在滿足新工科背景下大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式改革新要求的基礎(chǔ)上，聯(lián)合高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)共同建設(shè)，具有資源制作精良、融入思政元

"本書第一版至第五版分別出版于1987年、1993年、2003年、2011年和2018年�；�于編者長期從事數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組織和輔導(dǎo)，始終關(guān)注國內(nèi)外數(shù)學(xué)建模教學(xué)案例收集與研究的經(jīng)驗(yàn)，第六版在保持前五版基本結(jié)構(gòu)和風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)行增刪與修訂，新增和改編的案例生動(dòng)新穎、內(nèi)涵豐富。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源