本書(shū)立足基層工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審制度，聚焦工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審實(shí)際工作，構(gòu)建財(cái)務(wù)經(jīng)審工作體系，開(kāi)創(chuàng)首都工會(huì)工作的新局面，將基層工會(huì)的財(cái)務(wù)工作和經(jīng)審工作做了系統(tǒng)梳理，指導(dǎo)基層工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)審工作實(shí)務(wù)，對(duì)實(shí)務(wù)中基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作經(jīng)常遇到的問(wèn)題按照基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)算管理、收支管理、資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)核算、經(jīng)審工作六個(gè)方面進(jìn)行了梳理和歸納

還有什么比一個(gè)巨人接你放學(xué)回家更酷的呢？巨人伯伯有時(shí)候早到，有時(shí)候遲到，有時(shí)候把我們放在口袋觀(guān)察世界，有時(shí)候會(huì)故意嚇唬我們，他也會(huì)發(fā)脾氣，但我們還是喜歡跟他講學(xué)校里的趣事和小秘密……作者用像搖籃曲一樣簡(jiǎn)單、有趣的語(yǔ)言，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一次在巨人溫柔的背上進(jìn)行的夢(mèng)幻般的散步。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，巨人是一個(gè)奇幻、迷人的角色，它可以像

本書(shū)共分為4大部分，循序漸進(jìn)地講述了Web前端開(kāi)發(fā)的基本概念、HTML5、CSS3、JavaScript以及Web前端開(kāi)發(fā)的綜合案例。第一部分：主要講述Web前端開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，如HTML的基礎(chǔ)語(yǔ)法，開(kāi)發(fā)環(huán)境的配置，常用標(biāo)簽的使用，其中第5章講述HTML5進(jìn)階，如新增的HTML5標(biāo)簽、Canvas繪圖等。第二部分：主要

本書(shū)作者為熱播劇《雞毛飛上天》故事原型人物之一，《韌商》記錄作者40多年從“雞毛換糖“到成為“吸管大王”創(chuàng)業(yè)歷程和思考。本書(shū)共七章三大階段，將改革開(kāi)放與個(gè)人經(jīng)商創(chuàng)業(yè)進(jìn)行思考，體現(xiàn)了義烏人創(chuàng)業(yè)的熱情和智慧，也在堅(jiān)韌中演繹人有無(wú)限可能。第一個(gè)階段是因生活所迫而少年老成。小時(shí)候家徒四壁，剛上初中就追隨父親赴江西，開(kāi)始"雞毛換

本書(shū)系統(tǒng)梳理了新媒體設(shè)計(jì)的本體、新媒體設(shè)計(jì)的相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域、新媒體應(yīng)用的技術(shù)與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域等知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)共6章，第1章主要圍繞新媒體設(shè)計(jì)本體展開(kāi)，介紹新媒體設(shè)計(jì)的概念、歷程、美學(xué)發(fā)展；第2章到第5章從新媒體傳播、用戶(hù)體驗(yàn)、智能服務(wù)設(shè)計(jì)、敘事設(shè)計(jì)的角度介紹在新時(shí)代學(xué)科定義下的新媒體設(shè)計(jì)涵蓋的交叉學(xué)科知識(shí)；第6章介紹VR、AR、

本書(shū)共8章，主要介紹信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、連續(xù)與離散時(shí)間信號(hào)的時(shí)域分析、系統(tǒng)的時(shí)域分析、連續(xù)周期信號(hào)的頻域分析、連續(xù)非周期信號(hào)的頻域分析、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的頻域分析、連續(xù)時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的復(fù)頻域分析、離散信號(hào)與系統(tǒng)的復(fù)頻域分析等內(nèi)容，并以MATLAB作為信號(hào)與系統(tǒng)分析的仿真工具。本書(shū)可作為高等院校電子信息工程、通信工程、自動(dòng)

本書(shū)依據(jù)教育部最新提出的高等職業(yè)教育教學(xué)改革精神，以構(gòu)建校企共育人才培養(yǎng)模式為目標(biāo)，結(jié)合近幾年的課程改革成果進(jìn)行修訂。本書(shū)共8個(gè)項(xiàng)目：電路及基本元件測(cè)試、電路的等效變換與分析測(cè)試、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析及實(shí)踐、串/并聯(lián)諧振電路的分析及實(shí)踐、三相電路的分析及實(shí)踐、動(dòng)態(tài)電路的分析及實(shí)踐、非正弦周期電流電路的分析與測(cè)試、變壓器的

本書(shū)以提升學(xué)生通信原理理論素養(yǎng)及實(shí)踐能力為目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)通信系統(tǒng)的分析能力和設(shè)計(jì)能力。本書(shū)有3個(gè)模塊（理實(shí)交互實(shí)驗(yàn)、虛實(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)），理實(shí)交互實(shí)驗(yàn)（模塊1）以理論為統(tǒng)領(lǐng)，選配合適的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，在理實(shí)交互中達(dá)到更好地理解理論的目的；虛實(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)（模塊2）是按照“實(shí)驗(yàn)過(guò)程三步走，實(shí)驗(yàn)結(jié)果三對(duì)照”的原則組織實(shí)驗(yàn)

本書(shū)以"信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)基本要求”為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生"會(huì)分析、重加固、善防護(hù)”實(shí)踐能力的培養(yǎng)，融入網(wǎng)絡(luò)安全職業(yè)素養(yǎng)和課程思政元素，基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行組織編排。全書(shū)共有八個(gè)項(xiàng)目，分別為服務(wù)器安全配置、文件系統(tǒng)權(quán)限管理、重要數(shù)據(jù)加密、日志管理、服務(wù)器運(yùn)行狀況監(jiān)測(cè)、防火墻配置和服務(wù)器操作安全（IPSEC）配置等。

本書(shū)以實(shí)踐操作為主線(xiàn)，貫徹"做中學(xué)、學(xué)中做”的思路，使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，既兼顧機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系的完整性，又突出完成任務(wù)所需的重點(diǎn)知識(shí)，著重形體表達(dá)與識(shí)讀零件圖的能力訓(xùn)練。本書(shū)包括6個(gè)項(xiàng)目：繪制平面圖形、繪制簡(jiǎn)單形體三視圖、識(shí)讀和繪制機(jī)件圖樣、識(shí)讀和繪制零件圖、繪制標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、識(shí)讀和繪制裝配圖。