本套書(shū)體現(xiàn)了新理念、新方法，內(nèi)容豐富，形式新穎，切合教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際。供30%學(xué)有余力的學(xué)生使用，比奧數(shù)更貼近課堂，比常規(guī)教輔更拔高拓展。本冊(cè)書(shū)精選了60個(gè)獨(dú)立主題單元，每一單元又分別由知識(shí)導(dǎo)引、典型例題、解題方法、思路點(diǎn)撥、嘗試應(yīng)用、舉一反三共六個(gè)欄目組成。同時(shí)配備了參考答案。

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本書(shū)基于作者們的學(xué)校項(xiàng)目實(shí)踐，為不同階段的教師，從傳統(tǒng)型教育方式轉(zhuǎn)型為教練型教育方式提供了系統(tǒng)的抓手。通過(guò)教練型教師模型的學(xué)習(xí)，教師不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)這件事本身，還可以學(xué)會(huì)快速識(shí)別不同學(xué)生的天賦才能，做到因材施教。本書(shū)從思維轉(zhuǎn)變、行為修煉、場(chǎng)景實(shí)操等方面進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化，書(shū)中案例、場(chǎng)景、工具提煉于真實(shí)的學(xué)校項(xiàng)目，由參與學(xué)習(xí)的

這是一本通過(guò)正念教學(xué)法來(lái)提高學(xué)生專(zhuān)注力和情緒管理能力的教師用書(shū)。在今天的學(xué)校里，師生們都感受到前所未有的壓力。我們?nèi)绾尾拍軤I(yíng)造更安靜的課堂氛圍，讓學(xué)生可以更專(zhuān)注地進(jìn)行學(xué)習(xí)？課堂上的正念就是答案。這本書(shū)著力于：·解釋正念如何影響大腦的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)正念作為一種個(gè)人實(shí)踐和一種課堂方法進(jìn)行了概述。·

“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”理論是美國(guó)教育學(xué)家克伯屈提出的教育教學(xué)理論，通過(guò)將常規(guī)學(xué)習(xí)變成“做項(xiàng)目”學(xué)習(xí)，進(jìn)而使學(xué)生成為負(fù)責(zé)任的創(chuàng)造者。其意義不只是改變一種學(xué)習(xí)方式或課程形態(tài)，而在于培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一代新人。如何設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、如何引領(lǐng)學(xué)生持續(xù)激情地開(kāi)展活動(dòng)、如何評(píng)價(jià)學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)成果，本書(shū)通過(guò)具體翔實(shí)的案例，為你解疑

2023年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試歷史學(xué)基礎(chǔ)?中國(guó)史習(xí)題演練

本書(shū)是針對(duì)全國(guó)特崗教師招聘考試的輔導(dǎo)專(zhuān)用教材，在分析全國(guó)特崗歷年招教考試真題和考試說(shuō)明的基礎(chǔ)上，緊扣考試方向，系統(tǒng)歸納考試內(nèi)容，且內(nèi)文知識(shí)點(diǎn)后附有近幾年的考試真題，便于考生把握考試命脈；課后附有考題演練，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。

本書(shū)共8個(gè)單元，分別是“詩(shī)意的棲居：大學(xué)美育”“心靈的熏陶：審美活動(dòng)”“曼妙的世界：自然美”“極致的追求：生活美”“心靈的旋律：藝術(shù)美”“線條的氣韻：文字美”“人生的境界：辭章美”“智慧的火花：科技美”。

本書(shū)全面貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》的要求，從理論篇和實(shí)踐篇兩個(gè)方面設(shè)計(jì)了本書(shū)。理論篇的內(nèi)容包括“勞動(dòng)：創(chuàng)造美好生活”“弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神凝聚奮進(jìn)力量”幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，實(shí)踐篇的內(nèi)容包括“家務(wù)勞動(dòng)：生活自理我能行”“大學(xué)生與校園勞動(dòng)”“大學(xué)生志愿服務(wù)”“在勞動(dòng)中成長(zhǎng)做合格接班人

全書(shū)共十章，內(nèi)容包括樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)、塑造美麗心靈，健全自我意識(shí)、認(rèn)知真實(shí)自我，探尋生命真諦、提升生命價(jià)值，探索學(xué)習(xí)心理、開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提升自我修養(yǎng)、塑造健全人格，管理自我情緒、做情緒的主人，做好壓力管理、從容應(yīng)對(duì)挫折，了解人際關(guān)系、學(xué)會(huì)人際交往，端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)、樹(shù)立健康性觀念，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)、拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)等，涵蓋了大學(xué)生在校