語法在高中英語教學(xué)中占有極其重要的地位，但是現(xiàn)在許多老師和學(xué)生對它卻束手無策。我們認(rèn)為主要是因為老師講解后缺乏針對性練習(xí)的緣故。本書在對近十幾年全國高考真題進(jìn)行歸類分析的基礎(chǔ)上，對高中語法進(jìn)行詳細(xì)歸類，歸類到考點，針對每個考點精選有高考真題進(jìn)行練習(xí)，做到了有講必練，講練結(jié)合，通過針對性的練習(xí)來確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。后面

社交媒體日新月異的變革不僅改變了人們的交流方式，也為企業(yè)更深入的了解消費者帶來了機遇和挑戰(zhàn)。透過這個互動式的課程，學(xué)生可以全方位的了解到社交媒體對于公司營銷以及形象提升的作用。本課程會結(jié)合公司戰(zhàn)略決策、消費者心理等一些深度的體系和理論以及前沿的網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，來幫助打造吸引消費者的多平臺相呼應(yīng)的戰(zhàn)略方案。本教材主要介紹了

本教材為高校公共體育課程系列參考書之一，是經(jīng)高校體育課程教學(xué)改革實踐，而形成的教學(xué)研究成果，主要圍繞學(xué)生健康體適能相關(guān)知識編寫。教材共分3個部分，側(cè)重體適能開啟學(xué)校學(xué)生健康之路、一般體適能（身體素質(zhì)）鍛煉方法、專項體適能（身體素質(zhì)）鍛煉方法三塊編寫。身體素質(zhì)是人體在運動、勞動和日�；顒又�，在中樞神經(jīng)調(diào)節(jié)下，各器官系統(tǒng)功

翁方綱(17331818年)，字正三，一字忠敘，號覃溪，晚號蘇齋，順天大興(今北京大興區(qū))人。清代書法家、文學(xué)家、金石學(xué)家。本書對他的《蘇齋筆記》《通志堂經(jīng)解目錄考訂》《翁氏家事略記》《蘇詩補注》《天際烏云帖考》《瘞鶴銘考補》六種進(jìn)行了整理點校。就其學(xué)術(shù)價值而言，有些著作版本較為珍貴，如《蘇齋筆記》的手稿本現(xiàn)藏中國臺灣

本書第一章為理論篇，對于原著小說閱讀教學(xué)理論進(jìn)行綜述，涉及閱讀教學(xué)現(xiàn)狀以及分析、以及基于深度學(xué)習(xí)與OBE基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育模式提出的讀思創(chuàng)IDEAL原著小說閱讀模式、解釋操作步驟等。第二章為課例篇，從同課異構(gòu)的角度闡述如何基于讀思創(chuàng)IDEAL原著小說閱讀模式設(shè)計教學(xué)活動，比如：陽光英語讀物《小跳》、書蟲《弗蘭肯斯坦》、

全書內(nèi)容主要為三大模塊，概括如下：1.積極心理幸福人生，主要從積極心理學(xué)的由來、學(xué)習(xí)的意義、主要知識點和學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行闡述;2.構(gòu)建人生的幸福大廈，從幸福大廈的五根支柱闡述積極心理學(xué)的核心內(nèi)容PERMA理論(即積極自我的認(rèn)識、積極情緒、關(guān)注或投入、積極關(guān)系、人生意義、成就感、)、同時結(jié)合理論探索獲得持續(xù)幸福力的有效途徑

圍繞黨委、政府中心工作，積極建言獻(xiàn)策，是哲學(xué)社會科學(xué)工作的重要職能。一直以來，寧波市社科院（市社科聯(lián)）緊緊圍繞寧波市委、市政府中心工作，圍繞寧波發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題，組織全市社科界開展課題研究，并通過《寧波社科成果專報》及時向市委、市政府報送有關(guān)研究成果和對策建議，為黨委、政府決策提供理論支撐和智力支持。本書主要收錄了2

語言接觸是語言演變的根本動因。在一個多世紀(jì)的發(fā)展中，其從學(xué)科發(fā)展到理論建設(shè)也都日臻完善。而語言接觸引起的語言演變現(xiàn)象更是成為當(dāng)前學(xué)界研究的熱點問題。不過，由于語言接觸現(xiàn)象本身的復(fù)雜性，學(xué)界對語言接觸的研究存在著一定的不均衡現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為對國內(nèi)少數(shù)民族語言與漢語接觸、普通話與方言接觸著力較多，研究得也更為深入。而對漢語

植物分類學(xué)是對眾多植物進(jìn)行分門別類的一門科學(xué)，體系很完整，但需要記的知識點很多，需要有較好的記憶力。本書采取圖文并茂的方式，以故事的形式書寫采集歷程，對每一位科學(xué)家的榮譽成就都一一列出，增強了可讀性。同時，讀者通過學(xué)習(xí)植物分類學(xué)家傳記，了解各類植物的學(xué)名出處及命名人簡歷，植物的采集過程、采集標(biāo)本的方法以及前人吃苦耐勞的

本書為國家教yu部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目zui終成果,旨在厘清國內(nèi)外市場一體化對流通產(chǎn)業(yè)國際競爭力的影響機理；基于國內(nèi)外雙重開放視角，從線上、線下兩個維度，建立多邊阻力邊界效應(yīng)模型，對國內(nèi)區(qū)際市場、國內(nèi)外市場、國際市場三個層面的市場一體化水平進(jìn)行計量分析，并構(gòu)建計量模型分析中國流通產(chǎn)業(yè)國際競爭力提升與市場一體