《精細化工工藝學》（第五版）系統(tǒng)地介紹了精細化工的分類、特點、工藝學基礎(chǔ)和主要領(lǐng)域系列產(chǎn)品的生產(chǎn)基本原理、性能特點、應用范圍、發(fā)展動向，以及有代表性產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和技術(shù)開發(fā)。全書共分11章，包括緒論、表面活性劑、合成材料助劑、食品添加劑、膠黏劑、涂料、香料、電子化學品、化妝品、工業(yè)水處理劑、精細化工發(fā)展新動向。應對新熱

本套書以部編版小學語文課本生字表為基準，將童謠、自然百科、成語故事、民間故事等文化素材作為識字和閱讀的材料，故事編寫遵循孩子學習語言的規(guī)律和水平。本級別覆蓋5～6歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級別學習結(jié)束時能習得約120個生字，在趣味閱讀中提升5大閱讀能力（感知力、理解力、觀察辨識力、思辨力、信息檢索和概括力）。兒童閱讀

本教材是以國家醫(yī)療器械裝配工職業(yè)標準和醫(yī)療器械專業(yè)教學標準為依據(jù)，綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，融合崗位職業(yè)素養(yǎng)，以學習者為中心，以課程思政為引領(lǐng)構(gòu)建教材內(nèi)容，對教材進行模塊化編排。教材設計理念是采用職業(yè)崗位學習模塊工作任務為主線，充分考慮學生的學習特點和崗位任務要求，達到因材施教的目的。教材是以醫(yī)用檢驗儀器維護工作中典型的

《精細化工實驗》分12章，共計78個實驗。其中，第1章緒論，第2章農(nóng)藥（5個），第3章表面活性劑（7個），第4章催化劑和助劑（9個），第5章膠黏劑（6個），第6章涂料（5個），第7章香料（7個），第8章食品和飼料添加劑（7個），第9章日用化學品（9個），第10章染料與顏料（8個），第11章功能材料（5個），第12章醫(yī)藥

這套書是第2級的基礎(chǔ)部分，包括5本繪本，每一本都有一個完整的故事，故事中又有非常深刻的寓意。孩子不但可以讀故事，還能明白很多人生中的道理。書后會提供相關(guān)的思維導圖和游戲，鞏固孩子所學知識，增加親子互動，并附加一份漢字表。書中所學漢字均以新課標基本字表和常用字表為指導，能幫助孩子完成小學低年級段800字學習儲備。書中故事

本書共分為四個部分：第一部分介紹化妝品相關(guān)的生物學基礎(chǔ)理論，第二部分簡要介紹膠體與大分子溶液理論，表面現(xiàn)象理論，乳狀液理論、流變學理論等，第三部分介紹化妝品的生產(chǎn)原料與設備，主要介紹化妝品所用的基質(zhì)原料、表面活性劑、香精香料、各種助劑和化妝品的主要生產(chǎn)設備等，第四部分介紹了各類化妝品的配方組成、原料、配方示例及工藝，并

這套書是第2級的提高部分，包括5本繪本，每一本都有一個完整的故事，這一套是低幼版的最后一套繪本，文字比較多，故事情節(jié)敘述比較詳細，孩子可以給自己低幼階段的識字量、理解力等做一個總結(jié)。書后會提供相關(guān)的思維導圖和游戲，鞏固孩子所學知識，增加親子互動，并附加一份漢字表。書中所學漢字均以新課標基本字表和常用字表為指導，能幫助孩

本書是美國心理學會為3-6歲孩子打造的兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本，旨在幫助孩子克服害羞和恐懼，提升孩子的社交自信。本書的主人公是一位特別害羞的小女孩雪莉，她在很多日常社交場合（比如，與小伙伴們一起玩，上學等）感到恐懼和焦慮。這些情緒影響了她的想法，讓她不敢去參加自己喜歡的活動。雪莉通過一些技巧，比如對著鏡子練習、深呼吸

本書是美國心理學會打造的二胎繪本，旨在幫助大寶接納小寶，學會從獨享到分享。本書的主人公是小狗萊西，從它的視角講述了家里來了小寶寶的故事。小寶寶的到來讓萊西的生活發(fā)生了很大的變化，它不得不把自己的房間讓出來。這讓他很嫉妒小寶寶，尤其是看到全家都圍著小寶寶轉(zhuǎn)。隨著小寶寶長大，萊西發(fā)現(xiàn)小寶寶無法聽到任何聲音，她想辦法保護小寶

這套書是第一級的提高部分，包括5本繪本，這5本書的難易程度相當，文字比較簡潔，對需要孩子熟記的漢字進行了反復出現(xiàn)、組詞以及運用，可以給孩子一個重復記憶的過程。書后會提供相關(guān)的思維導圖和游戲，鞏固孩子所學知識，增加親子互動，并附加一份漢字表。書中所學漢字均以新課標基本字表和常用字表為指導，能幫助孩子完成小學低年級段800