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隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高度發(fā)展和教育理念的不斷更新，傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來越難以滿足社會對高級人才的大量需求，也難以滿足高校英語教學(xué)對于學(xué)生個性化發(fā)展及綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求。在此背景下，作者研究了混合式學(xué)習(xí)模式這一學(xué)校教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)與重要發(fā)展方向在英語教學(xué)實(shí)際中的應(yīng)用重點(diǎn)模式、教學(xué)內(nèi)容及手段、對學(xué)生及教師的要求、資源有效應(yīng)用等方面，并指出了這一模式的優(yōu)劣勢和目前存在的問題及建議。
　　著寫《當(dāng)代高校英語教學(xué)與混合式學(xué)習(xí)模式探究》旨在為高校英語教學(xué)提供有意義的借鑒和指導(dǎo)。適合高校英語教學(xué)教師和從事教學(xué)改革研究與實(shí)踐的相關(guān)人員參考。

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