許多人搭乘考試這條船，攀登到了更高的社會(huì)地位�？墒且灿性S多人勝出了很多考試，但社會(huì)地位反而越來越落后，經(jīng)濟(jì)越來越貧窮。這是為什么？考大學(xué)有八條道路，讀碩士有五條道路，條條道路通羅馬。許多考生和家長(zhǎng)獨(dú)辟蹊徑，如愿以償。您，或者您的孩子，是否還固守在“獨(dú)木橋”上汗流決背，苦苦奮斗？您可曾想過：考試是世界上容易的事情？您可曾聽說背單詞的“四眼神功”？您可曾聽說所有的考試都是選擇題？您可曾想過：要想考好，先來運(yùn)動(dòng)？
要考好不容易，它要求“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”；要考?jí)暮苋菀祝恍枰`反其中的一條。低成本高收益是每個(gè)考試者夢(mèng)寐以求的事情，其中的訣竅就在于：成功的考試者，在做獨(dú)特的，更有效率的考試活動(dòng)；
或者是，做同一考試活動(dòng)的方式更有效率。這些獨(dú)特之處就在于應(yīng)用了下面的思想和技巧。
本書文字通俗、詼諧，并用生動(dòng)的事例闡述學(xué)習(xí)和考試的方法，對(duì)高考、考研、考博，報(bào)考公務(wù)員，報(bào)考律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等各類執(zhí)業(yè)和職業(yè)資格的考生有幫助。
“考什么過什么，就是做與眾不同的事和眾不同南做”考大學(xué)有8條道路，讀碩士有5條道路，您知道幾條？
考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。有的人靠拼命壓榨和消耗自己的時(shí)間、精力、健康、青春乃至生命，來換取一場(chǎng)代價(jià)慘重的勝利，也有的人僅付出很小的成果，卻考什么過什么，他們有更多的閑暇去做自己喜歡的事情，去享受成功的樂趣、美好的生活。 本書文字通俗、詼諧，并用生動(dòng)的事例闡述學(xué)習(xí)和考試的方法，對(duì)高考、考研、考博，報(bào)考公務(wù)員，報(bào)考律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等各類執(zhí)業(yè)和職業(yè)資格的考生*有幫助。
牛奮是筆名，本名張挺，1973年生，復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后、企業(yè)管理學(xué)博士，律師、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)資格，高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱。
牛奮從一個(gè)普通本科畢業(yè)生起步，利用工作之余的時(shí)間，在五年之內(nèi)，考取了中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、
章 有一種浪費(fèi)叫考試
一 苦讀，苦讀，犧牲了多少幸福
二 我為什么要考試
三 低成本高效益的考試之路
第二章 考試改變命運(yùn)
一 老楚和喬先生
二 動(dòng)力來自于差距
三 為祖國(guó)而讀書
四 考試塑造“標(biāo)簽”
五 考試改變頭腦
六 考試改變命運(yùn)
七 考試是一條船
第三章 考試的智慧——考試戰(zhàn)略（上）
一 戰(zhàn)略——目標(biāo)和道路
二 考試的活動(dòng)鏈
三 找對(duì)目標(biāo)，考對(duì)試
四 確定考試目標(biāo)的“金三角”
五 上大學(xué)的8條道路
六 讀碩士的5條道路
第四章 考試的智慧——考試戰(zhàn)略（下）
一 聯(lián)系
二 共享
三 能力的充分利用
四 改變考試活動(dòng)的順序
五 用不同的方法去做
第五章 知之者不如好之者 好之者不如樂之者
一 有動(dòng)力，才有興趣
二 有成就，才有興趣
三 有認(rèn)可，才有興趣
四 學(xué)，才有興趣
第六章 環(huán)境塑造考試優(yōu)勢(shì)
一 家長(zhǎng)追捧的“縣一中”
二 現(xiàn)代“孟母”
三 環(huán)境如何影響考試競(jìng)爭(zhēng)
四 考不過，父之錯(cuò)
第七章 考好的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”（上）
一 考好是一個(gè)過程，而不是一次結(jié)果
二 考好的三大紀(jì)律
三 考好的“八項(xiàng)注意”
第八章 考好的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”（下）
第九章 行動(dòng)就從今天開始
一 書生拜大將
二 考好，從現(xiàn)在開始
三 大學(xué)與大國(guó)
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