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教育數(shù)字化:區(qū)塊鏈技術(shù)與實(shí)踐

教育數(shù)字化:區(qū)塊鏈技術(shù)與實(shí)踐

定  價(jià):58 元

        

  • 作者:歐陽玲,洪文興
  • 出版時(shí)間:2021/12/1
  • ISBN:9787561584422
  • 出 版 社:廈門大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G4-39 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書以教育數(shù)字化為主題,從教育大數(shù)據(jù)方面探索區(qū)塊鏈 教育的應(yīng)用,并結(jié)合廈門六中在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)踐案例,探討區(qū)塊鏈應(yīng)用于教育的優(yōu)點(diǎn)、潛力與未來發(fā)展趨勢。本書分基礎(chǔ)篇、平臺篇和應(yīng)用篇,基礎(chǔ)篇介紹教育信息化、區(qū)塊鏈技術(shù)、教育大數(shù)據(jù)技術(shù);平臺篇介紹教育信息化服務(wù)平臺,探討如何將現(xiàn)有數(shù)字化系統(tǒng)與區(qū)塊鏈平臺對接;應(yīng)用篇為案例,總結(jié)分析在實(shí)踐過程中的收獲以及遇到的難點(diǎn),分享區(qū)塊鏈 教育大數(shù)據(jù)落地實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

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