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小學科學教學設計與反思 一年級上冊(2022年版科學課標理念指導下的教學設計)

小學科學教學設計與反思 一年級上冊(2022年版科學課標理念指導下的教學設計)

定  價:22 元

        

  • 作者:叢書主編:喻伯軍、姜衛(wèi)英,本冊主編:黎作民
  • 出版時間:2022/10/1
  • ISBN:9787519132484
  • 出 版 社:教育科學出版社
  • 中圖法分類:G623.62 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書是浙江省教育廳教研室根據(jù)教師的教學需要,針對《義務教育教科書科學 一年級上冊》編寫的教師教學設計與反思用書。本書以教材單元的編排順序進行編制,為每個單元下的每一課提供了一篇優(yōu)質教學設計,具體包括教材簡析、學情分析、學習目標、教學重難點、教學準備、教學過程、板書設計、作業(yè)解析、疑難解答和教學反思等板塊。特別是教學過程板塊,還做了二次備課的設計,既為教師提供教學設計范例,同時又考慮到每位教師教學的差異性,為教師的具體教學設計提供調整迭代的空間和支架。本書緊貼小學科學教師的教學需求,直擊教學疑難點,為教師提升教學的科學性、專業(yè)性和有效性提供了有力的抓手。

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