引言
第一章 關(guān)于厭學
　第一節(jié) 厭學與厭學癥
　第二節(jié) 厭學的原因
　第三節(jié) 厭學的類型
　第四節(jié) 教師的原則及對策
第二章 明確學習動機
　第一節(jié) 讓學生學會獨立思考
　第二節(jié) 激發(fā)孩子的求知欲
　第三節(jié) 給孩子多一些鼓勵
　第四節(jié) 幫助學生調(diào)整期望值
　第五節(jié) 建立正確的考試觀
　第六節(jié) 挖掘孩子的潛力
第三章 養(yǎng)成良好的學習習慣
　第一節(jié) 克服懶惰

引言
第一章 關(guān)于厭學
　第一節(jié) 厭學與厭學癥
　第二節(jié) 厭學的原因
　第三節(jié) 厭學的類型
　第四節(jié) 教師的原則及對策
第二章 明確學習動機
　第一節(jié) 讓學生學會獨立思考
　第二節(jié) 激發(fā)孩子的求知欲
　第三節(jié) 給孩子多一些鼓勵
　第四節(jié) 幫助學生調(diào)整期望值
　第五節(jié) 建立正確的考試觀
　第六節(jié) 挖掘孩子的潛力
第三章 養(yǎng)成良好的學習習慣
　第一節(jié) 克服懶惰
　第二節(jié) 合理安排學習時間
　第三節(jié) 由三心二意到一心一意
　第四節(jié) 擺脫馬虎、粗心的毛病
　第五節(jié) 走出“差生”的陰影
第四章 掌握恰當?shù)膶W習方法
　第一節(jié) 幫助學生找到適合自己的學習方法
　第二節(jié) 激發(fā)學生帶著問題去學習
　第三節(jié) 提高記憶力
　第四節(jié) 訓練發(fā)展發(fā)散思維
　第五節(jié) 各科均衡發(fā)展
第五章 營造有利的學習環(huán)境
　第一節(jié) 平等對待每一個孩子
　第二節(jié) 傾聽孩子的“苦水
　第三節(jié) 與家長做好溝通
　第四節(jié) 營造良好的班級氛圍
　第五節(jié) 引導學生合理利用網(wǎng)絡(luò)
附錄 國外相關(guān)教育經(jīng)驗借鑒
　西方學者：教育孩子四十條
　美國優(yōu)秀老師談家教
　堅持理性——德國的教育原則
　狠心+寬容＝成才——澳大利亞兒童教育
　國外不讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的招數(shù)