本書根據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》精神，結(jié)合中學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐，由國家語文課標(biāo)研制組專家教育科等人員和一線優(yōu)秀教師撰寫。本書材料翔實(shí)，內(nèi)容豐富，涉及語文課程理念、語文課程性質(zhì)和目標(biāo)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、口語交際教學(xué)、語文綜合性學(xué)習(xí)/選修課程、語文課程資源、現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程整合、語文課程評價(jià)和語文教師教育等諸多方面。本書立足于教育科學(xué)研究，圍繞中學(xué)語文新課程教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，以開闊的視野、縝密的分析、典型的案例，展示了新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)語文教育的方向，努力促進(jìn)中學(xué)語文教育教學(xué)方式以及學(xué)習(xí)方式的變革。本書可供中學(xué)語文教師新課程培訓(xùn)使用，也可作各類師范院校語文教育專業(yè)教材。