"本書是廣西區(qū)域深入貫徹落實黨的二十大報告關于“完善覆蓋全學段學生資助體系”的要求，以及中辦國辦《關于構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系的意見》、教育部黨組《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》和《廣西教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》關于“構建資助育人質(zhì)量提升體系”的部署，對本區(qū)域高中、中職和高校資助育人現(xiàn)狀及發(fā)展進行分

"本書以實際應用為出發(fā)點，內(nèi)容由淺入深、循序漸進，全面涵蓋了《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準（2021年版）》的要求和內(nèi)容，通過合理的結構和大量來源于實際工作的精彩案例，以“模塊-項目-任務”的方式展開講解，融合知識、突出技能。全書共7個模塊，分別講解信息素養(yǎng)與社會責任、計算機與超級計算機、信息檢索與信息安全、新一代

本書主要內(nèi)容包括:虛擬網(wǎng)絡平臺搭建;本地服務器基本管理;域服務配置與管理;DNS服務與管理;DHCP服務與管理;Web服務與管理;FTP服務與管理；路由與遠程訪問服務配置與管理。在內(nèi)容安排上，采用雙主線模式，一條主線以慧心科技公司服務器虛擬化管理的全過程貫穿全書項目，同時，安排“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理”國賽項目內(nèi)容同步分布于各個

美育是審美教育，更是情操教育和心靈教育，對于立德樹人具有不可替代的作用。本書立足審美教育，從美育的基本常識、基本理論出發(fā)，使讀者獲得關于美的基本認知，掌握藝術鑒賞方法，提高審美與人文素養(yǎng)。全書共分為十個模塊，主要包括美與美育、自然美、社會美、表演藝術美、漢字書法美、繪畫藝術美、雕塑藝術美、建筑藝術美、工藝技術美、當代數(shù)

本書以語言應用在職業(yè)中的活動為核心，圍繞語言應用在職業(yè)環(huán)境中的四類工作活動----認識事物、與人共處、處理信息與展開思維進行課程內(nèi)容的組織與設計。全書分上下兩編，采用雙軌式結構。上編職場溝通表達按照“課前熱身--知識點—示例—隨堂選練”的結構來組織內(nèi)容；下編職場文書寫作按照“任務導入—任務解析---典型文案—工具箱—瑕

"本教材本著弘揚與傳承民族體育文化的精神，共分為“傳統(tǒng)篇”、“休閑篇”、“健康篇”、“宜昌地方篇”等四篇，共18章，在傳授體育與健康及養(yǎng)生知識的同時，獲取終身體育鍛煉的知識技能，改變了傳統(tǒng)的以競技運動為主的方法體系，強調(diào)體育健身、運動保健、體育文化、健康教育和運動技能的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 “傳統(tǒng)篇”包含了民族傳統(tǒng)體育、武術運

本書堅持以健全健康教育體系,提升全民健康素養(yǎng),推動全民健身和全民健康深度融合理念，核心宗旨為體育與大健康。主要涵攝以下六大方面內(nèi)容：一是體育與健康教育，介紹體育的概念、功能與分類，讓學生對體育有清晰的基本認知。二是體育運動與生理健康，詳細分析體育運動對人體各器官系統(tǒng)的積極影響。三是體育運動與心理健康，探討體育運動與大學

本書共18章，分為兩個部分：軟件基礎和應用案例。第一步部分首先介紹了計算流體力學的基礎理論，然后引入ASO軟件，通過對網(wǎng)格模塊、設置模塊、求解模塊、后處理模塊、汽車空氣動力學向?qū)�、向�(qū)Ц呒壟渲脜��?shù)、作業(yè)執(zhí)行的詳細講解，與實際場景相結合，使讀者能快速了解并掌握軟件的基本原理和使用方法；第二部分通過對DrivAer標準模型

本書根據(jù)高職高專院校人才培養(yǎng)方案和課程建設目標，針對高等院校學生特點而編寫，以培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，是高等院校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的通識課程教材之一。全書共分為14章，主要內(nèi)容包括初始創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新的方法、技術創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)認知、創(chuàng)業(yè)項目與資源分析、創(chuàng)業(yè)團隊的組建、財務與投資、商業(yè)模式與產(chǎn)品、規(guī)則

"高等院校肩負著為國家社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才的重要使命，校內(nèi)培養(yǎng)學生具有自主思考的高安全意識是院校教育的重要一環(huán)。為此，組織一線高校教育工作者編寫大學生安全教育教材，旨在為在校學生提供系統(tǒng)、全面、實用的安全知識，樹立正確的安全觀念，形成正確的安全意識，掌握必備的安全技能，具備自我保護能力，為未來的職業(yè)生涯和人