《城市軌道交通信號與通信》主要以軌道交通信號與通信系統(tǒng)為主線，包含城市軌道交通信號與通信概述、城市軌道交通信號基礎(chǔ)設(shè)備、城市軌道交通聯(lián)鎖系統(tǒng)、城市軌道交通列車自動控制系統(tǒng)、城市軌道交通語音通信系統(tǒng)、城市軌道交通視頻與圖像通信系統(tǒng)、城市軌道交通傳輸系統(tǒng)與服務(wù)系統(tǒng)等項目內(nèi)容。各項目編寫過程中進行項目案例導(dǎo)入，分析軌道交通各

《宴席冷拼與食雕》圍繞教學(xué)目標，按照學(xué)習(xí)任務(wù)將本課程內(nèi)容分為三個模塊，第1模塊講解花式冷拼的制作，從花卉類、果蔬類、寓意類、動物類冷拼的拼擺來進行教學(xué)；第二模塊主要講解實用冷菜的制作方法，以及刺身的拼擺；第三模塊講解果蔬圍邊雕刻的制作。每個項目實施分為若干訓(xùn)練任務(wù)，包括任務(wù)鏈接、任務(wù)目標、任務(wù)分析、任務(wù)操作、任務(wù)思考等

《傳統(tǒng)中藥材蜘蛛香探究》共十二章，系統(tǒng)介紹了我國傳統(tǒng)中藥材蜘蛛香的民間與民族藥用、植物學(xué)特征、生命周期、生態(tài)特征、漸�，F(xiàn)狀、生藥學(xué)鑒定、質(zhì)量標準、繁殖與育苗、規(guī)模化栽培、炮制與加工、化學(xué)成分、環(huán)烯醚菇類成分生物合成關(guān)鍵銜基因、藥理活性和活性成分的體外生產(chǎn)等，旨在為蜘l鯀香的高效種子種苗繁育，大規(guī)模、規(guī)范化栽培，優(yōu)質(zhì)藥材

智能化糧情檢查作為糧食儲運與質(zhì)量安全專業(yè)核心課程，承接糧油信息化運輸與出入庫作業(yè)等專業(yè)課程，同時為后續(xù)智能化糧情控制與處理等課程奠定基礎(chǔ)。本教材以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)教育資源和校企專家隊伍為依托，主要內(nèi)容包含檢查儲糧溫濕度、檢測儲糧氣體、檢查儲糧害蟲、檢查鼠

我國人口老齡化程度持續(xù)加深，阿爾茨海默病、帕金森病、腦卒中等腦健康問題已成為威脅公共衛(wèi)生和人民生活水平的主要健康問題之一。同時，伴隨著生活節(jié)奏加快與工作壓力增加，人群體中出現(xiàn)的焦慮、抑郁等影響腦健康的情緒問題日漸受到人們關(guān)注。改善腦健康及認知功能已成為營養(yǎng)科學(xué)等領(lǐng)域zui具挑戰(zhàn)的前沿?zé)狳c之一。胡桃又名核桃，屬胡桃科胡桃

《室內(nèi)裝飾工程制圖》第1版、第二版、第三版字2005年起由中國輕工業(yè)出版社陸續(xù)出版。為室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)的高職、高專、自考用書，同時可為本科環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)選用。本書在使用中受到廣泛好評，取得了良好的社會效益。第四版出繼續(xù)保持第三版一些特點外，主要有如下修訂：調(diào)整了部分章節(jié)的題目設(shè)

本書是高等院校展示設(shè)計專業(yè)精品教材，可作為展示設(shè)計專業(yè)教材，也可應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計及藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)課程。教材內(nèi)容包括展示設(shè)計概念和內(nèi)涵、展示設(shè)計發(fā)展史、展示設(shè)計要素、展示設(shè)計流程與創(chuàng)意、展示設(shè)計案例分析。教材內(nèi)容系統(tǒng)、專業(yè)并立足實踐，凸顯展示專業(yè)的前沿性和綜合性特點。廣泛涉獵經(jīng)典展覽案例，并配有高質(zhì)量圖表、課件等

因?qū)Χ嘣�文化的熱愛，對插畫和繪本藝術(shù)的癡迷，以及對更豐富生命體驗的向往，十年前張玥裸辭，前往倫敦藝術(shù)大學(xué)深造。我希望能在這個國度尋找到更多靈感，創(chuàng)作出不一樣的繪畫作品，讓線條與色彩如我的生命體驗般生動、鮮活。 《大不列顛平常日》精選她十年間創(chuàng)作的300多張插畫，重溫了英國兩年細碎溫暖的平常日。漫步在倫敦大街小巷、公園、

《食品安全與質(zhì)量控制（第三版）》除更新了相關(guān)法律法規(guī)與標準的內(nèi)容外，對第二版教材中的項目七精簡后合并至項目一，并對其他幾個項目也進行了不同程度的精簡。本次修訂在上述內(nèi)容優(yōu)化過程中還充分挖掘了蘊含在食品質(zhì)量控制與管理過程中的思政元素，用案例將社會正能量引入各項目，把培育筑夢新時代、民族復(fù)興的精神融入課程，增強學(xué)生法治意識

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和學(xué)科的相互滲透，化學(xué)和生物學(xué)在醫(yī)藥中的應(yīng)用越來越廣泛。藥物化學(xué)學(xué)科的研究內(nèi)容已由原有的以化學(xué)為主的研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰瘜W(xué)、生物學(xué)、臨床應(yīng)用相結(jié)合的研究體系。《化學(xué)與生物學(xué)在醫(yī)藥中的應(yīng)用》一書在編排上注重化學(xué)和生物化學(xué)的基礎(chǔ)知識，在此基礎(chǔ)上把兩者融合分析，講解了藥物中的化學(xué)應(yīng)用、現(xiàn)代中藥制劑中化學(xué)的應(yīng)用以及