本書是國家社科基金教育部一般項目：大學理念與大學制度關(guān)系研究（項目編號：BIA130059）的*終成果。全書主要涉及大學理念的類型、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，大學制度的類型、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，大學理念與大學制度的相互作用圖式以及案例分析等。如果說大學理念是大學組織的意識形態(tài)系統(tǒng)，大學制度就是大學組織的秩序系統(tǒng)，二者之間的關(guān)系決定著大學組織

農(nóng)村教師是農(nóng)村教育發(fā)展的關(guān)鍵。在一定意義上，農(nóng)村教師補充的效果直接關(guān)系到農(nóng)村教師隊伍建設的質(zhì)量，進而影響農(nóng)村教育發(fā)展的速度和水平。《農(nóng)村義務教育教師補充機制研究》首先對農(nóng)村教師補充的相關(guān)問題進行梳理；然后對清末至今的農(nóng)村教師補充政策進行歷史考察；之后對美國、俄羅斯、韓國、印度等國家的農(nóng)村教師補充政策進行比較研究；接下來

1994年以來，圍繞著中國足球俱樂部的轉(zhuǎn)讓、遷移、解散、破產(chǎn)多達200余次，造成了我國足球資源的浪費和足球聯(lián)賽的動蕩，導致球迷忠誠度下降，球迷流失，阻礙了球隊文化的培養(yǎng)和品牌的塑造，降低了俱樂部的市場效益，甚至造成職業(yè)足球聯(lián)賽市場混亂�！吨袊�足球俱樂部地域化及名稱非企業(yè)化的理論與政策研究》通過文獻資料、專家訪談、邏輯分

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《中國基礎研究發(fā)展報告》以中國基礎研究發(fā)展為主題，重點介紹中國基礎研究現(xiàn)狀、趨勢與面臨的問題和挑戰(zhàn)，提出相關(guān)戰(zhàn)略思考；詳細介紹近年來中國數(shù)學、物質(zhì)科學、生命科學、地球科學、信息科學及制造科學等基礎研究主要領域的若干重大前沿進展和重要研究成果。

《國外科技期刊典型案例研究》結(jié)合世界科技發(fā)展歷程梳理國際科技期刊的4個發(fā)展階段，提出并論證計量學表現(xiàn)前5%的一流科技期刊標準，對世界一流科技期刊發(fā)展態(tài)勢進行整體分析；精心遴選能夠代表基礎科學、工程科學和醫(yī)學3大類的11種世界一流科技期刊，從其發(fā)展歷程、組織運營、主編編委、內(nèi)容建設等多個角度開展系統(tǒng)研究，凝練其主要特征和

《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·航天與海洋領域報告》在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢的基礎上，緊密結(jié)合中國建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略與需求，對航天與海洋領域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略進行了深入研究，提出了面向2035年的中國航天與海洋領域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略目標、重點任務與發(fā)展路徑；分析了該領域工程科技關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵共性技術(shù)、顛覆性技術(shù)

本書是一部統(tǒng)計報告，主要包括提取科普圖書數(shù)據(jù)和分析科普圖書數(shù)據(jù)兩部分內(nèi)容。首先根據(jù)國家圖書館館藏圖書的分類情況和圖書數(shù)據(jù)情況以及科普圖書在內(nèi)容、形式、主題、分布等方面的復雜性，對于不同類別的圖書設定不同的提取關(guān)鍵詞，在此基礎上采用提取、排除、提取與排除相結(jié)合等統(tǒng)籌篩選方式，從國圖編目中心的數(shù)據(jù)庫中提取出科普圖書數(shù)據(jù)，并

隨著電子閱讀方式的普及,圖書館電子借閱服務日益成為圖書館的主要業(yè)務工作.在服務開展過程中,不可避免地面臨諸多障礙,如主要出版商的反對、法律障礙、技術(shù)障礙、商業(yè)模式不成熟、用戶利用電子書的意識和能力不高等.針對這一問題，本書作者從圖書館、出版商、供應商等不同利益群體的角度出發(fā),研究采取不同的策略,共同推動圖書館電子借閱服

介紹科技規(guī)劃的一般過程及其方法；按照科技規(guī)劃的過程，從科技規(guī)劃的編制、科技規(guī)劃的實施，以及科技規(guī)劃的評估等方面展示科技規(guī)劃的整體面貌，其中，重點論述了科技規(guī)劃編制階段的優(yōu)先資助領域遴選相關(guān)問題；最后，應用案例分析方法，評析國際先進國家科技規(guī)劃編制的經(jīng)驗，并對我國科技規(guī)劃的編制、實施及評估過程進行管理和政策層面的思考和探

本研究以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，站在協(xié)調(diào)推進"四個全面"戰(zhàn)略布局和"五位一體"總體布局的全局高度，站在實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的時代高度，貫徹黨的教育方針和民族政策，立足中國基本國情和民族院校辦學實際，堅持目標導向、問題

《中國科學院年鑒（2019）》全面、系統(tǒng)反映了中國科學院2018年各方面工作，分綜合情況、學部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國科學院領導、機構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、基地建設與科研管理、重大科技成果、隊伍建設與人才培養(yǎng)、基礎設施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與院地合作、國際合作與港澳臺工作、基本設施建設、

本書作為教材適合于體育專業(yè)的教學，全書分別由“第一節(jié)競技運動員的天賦條件”、“第二節(jié)運動能力與生長發(fā)育規(guī)律”、“第三節(jié)運動員選材常用指標與評價方法”、“第四節(jié)皮紋觀察測試方法與意義”、“第五節(jié)骨齡的測試與應用”等內(nèi)容構(gòu)成。比較詳細地介紹了競技運動員選材的科學原理、不同選材指標所應用的主要項目、測試儀器、測量方法、注意事

健美操是在音樂伴奏下，以身體練習為基礎手段、以有氧運動為基礎，達到增進健康、塑造形體和娛樂目的的一項體育運動。本“標準”在整體上采用四等十二級制，測試能容涵蓋了健美操基本技術(shù)項目。其中，一~三級為入門級，四~六級為提高級，七~九級為專業(yè)級，十~十二級為精英級。本“標準”僅針對一~九級，預留十~十二級與高水平運動員等級相

廣東省社會科學院歷史與孫中山研究所成立于1958年，前身為中國科學院廣州哲學社會科學研究所歷史研究室。1982年，歷史研究所成立，下設中國古代史、中國近代史、孫中山研究等研究室，后增設港澳史、明清經(jīng)濟史、當代史研究室。1986年，析孫中山研究室置孫中山研究所。2001年，歷史研究所與孫中山研究合并為歷史與孫中山研究所。

藝術(shù)體操是以自然性的動作為基礎的節(jié)奏運動。因它所特有的韻律性和藝術(shù)性，利于發(fā)展人的協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，也是進行美育的一種手段，所以受到大中小學及學前學生尤其是女生的喜愛，為了幫助青少年掌握1～2項運動技能，促進青少年健康成長，同時也為了服務于藝術(shù)體操運動的良好發(fā)展，特制定＂青少年藝術(shù)體操運動等級標準＂（以下簡稱

本書是博物館研究的基礎理論，從文物藏品、陳列展覽、詮釋與傳播、博物館與觀眾、博物館與社會、博物館與未來等六個方面，闡釋了新時期博物館的工作思路和發(fā)展模式，并以博物館發(fā)展新范式為參照，推進博物館的觀念與實踐的轉(zhuǎn)型提供了一套行之有效的運作體系、行業(yè)規(guī)范和發(fā)展指南。

本書從語境論科學史觀的角度研究科學史的合理性重建問題，主要以科學史面臨的理論與實踐困境為背景，基于語境分析方法形成的科學觀與科學史觀，探討語境論科學編史學的研究綱領及其應用。 本書的內(nèi)容主要包括科學史理論與實踐困境的分析、語境論科學觀的優(yōu)勢、語境論科學史觀的內(nèi)涵及特征、語境論科學編史學研究綱領及其應用。本書不僅從語境

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自《解析中國新聞傳播學2006》出版以來，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新聞傳播專業(yè)師生和研究者的關(guān)注。書名冠以出版當年的年號，每年的《解析》都是對前一年我國新聞傳播學各方面研究現(xiàn)狀和學界業(yè)界熱點問題的回顧，根據(jù)內(nèi)容劃分為章。《解析中國新聞傳播學2019》對2018年我國新聞傳播學研究從學術(shù)層面、熱點話題研究層面