本書由中國著名第三方大學(xué)評價(jià)機(jī)構(gòu)—艾瑞深研究院中國校友會(huì)網(wǎng)（cuaa.net）大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)，由趙德國、蔡言厚和黨亞茹主持撰寫完成。本書是以2019“校友會(huì)中國大學(xué)排名”、星級排名和本科專業(yè)排名為主題的高考志愿填報(bào)參考工具書，對中國1300多所本科高校（公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院和合作辦學(xué)院校等）在綜合實(shí)力、本科專

2017年是民辦教育改革發(fā)展的重要一年，新《民辦教育促進(jìn)法》及其配套政策陸續(xù)出臺(tái)，改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性不斷增強(qiáng)，民辦學(xué)校全面發(fā)力、多點(diǎn)布局、縱深推進(jìn)，改革發(fā)展廣度和深度也不斷拓展，正在進(jìn)入“保障學(xué)校師生權(quán)益”的發(fā)展新時(shí)期。中國民辦教育發(fā)展報(bào)告連續(xù)7年系統(tǒng)反映全國民辦教育事業(yè)改革與發(fā)展，2017年度報(bào)告聚焦我國民

本書以中國科教評價(jià)研究院（CASEE，杭電）為主，聯(lián)合中國科學(xué)評價(jià)研究中心（RCCSE，武大）和中國科教評價(jià)網(wǎng)（*）參與共同研發(fā)，由邱均平、湯建民、趙蓉英、楊思洛、邱作謀等編著。全書共分三部分：第一部分為中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)工作概述及評價(jià)結(jié)果的簡要分析，包括中國大學(xué)教育地區(qū)競爭力排行榜、中國一流大學(xué)發(fā)展指數(shù)排行榜、中

本書結(jié)合當(dāng)前博物館發(fā)展趨勢，從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面較為全面地闡述了博物館學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，既系統(tǒng)介紹了博物館學(xué)的基本理論，強(qiáng)調(diào)了多學(xué)科交叉在博物館研究方面的積極意義，又論述了博物館陳列設(shè)計(jì)、觀眾服務(wù)、文化產(chǎn)品開發(fā)與經(jīng)營等博物館實(shí)務(wù)，對新技術(shù)、新理念在博物館工作中的應(yīng)用前景以及高等院校文博人才的培養(yǎng)，本書也做出了展望。

本書延續(xù)了武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心、中國科教評價(jià)網(wǎng)等單位近16年來對高考分?jǐn)?shù)線、大學(xué)評價(jià)及學(xué)科排名、高考政策的深度解析，全面把握全國31個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）800多所高校的報(bào)考與錄取相關(guān)信息，匯集了高考學(xué)生填報(bào)志愿所必須了解的專業(yè)介紹及**學(xué)科排名，結(jié)合填報(bào)志愿的政策前沿，為高考學(xué)生提供了一份系統(tǒng)的**報(bào)考指南，

農(nóng)村教育是我國教育體系的重要組成部分。改革開放特別是黨的十八太以來，由于黨和政府高度重視農(nóng)村教育，我國農(nóng)村教育發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新局面�！禕R》本書將研究重點(diǎn)放在農(nóng)村教育財(cái)政體制改革、農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整、農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)、流動(dòng)人口子女教育、農(nóng)村貧困地區(qū)的教育發(fā)展、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校與大規(guī)模學(xué)校建設(shè)

改革開放40年來，職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展跌宕起伏，取得了歷史性的成就，發(fā)生了歷史性的變革。站在歷史的重要節(jié)點(diǎn)，有必要回望過去的路,客觀認(rèn)識(shí)職業(yè)教育發(fā)展的成就、不足與具有中國特色的發(fā)展道路；同時(shí)展望未來的路，職業(yè)教育在富國強(qiáng)民、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中可發(fā)揮的積極作用，以及現(xiàn)代化發(fā)展之路。《BR》本書主要分為十章，采用總一

本書基于空間視角研究公共資源的配置均衡性，以基礎(chǔ)教育均衡的系統(tǒng)性研究與實(shí)證分析為具體案例，從教育資源的配置與學(xué)校布局切入，以西安市城區(qū)為研究區(qū)域，對研究區(qū)基礎(chǔ)教育資源配置和學(xué)校空間布局的均衡性展開研究。構(gòu)建數(shù)學(xué)模型測度基礎(chǔ)教育學(xué)校資源配置的水平和類型以及區(qū)域差異程度，利用GIS空間分析方法探究學(xué)校空間布局的效率與公平性

本套叢書精選當(dāng)代美文，充分弘揚(yáng)人文精神，使中小學(xué)生感悟愛、和諧、關(guān)懷、獨(dú)立、自尊、創(chuàng)造、責(zé)任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時(shí)，進(jìn)一步突出了由閱讀自然延伸至寫作的能力要求，使中小學(xué)生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時(shí)，也提高自主寫作的能力。本卷以親情信任習(xí)慣反思夢想讀書聆聽歲月尊嚴(yán)等十三個(gè)主題組織成章，精選美文，對每章前

《新人文讀本（高中卷4修訂版）》以“成長”“磨難”“堅(jiān)韌”“自強(qiáng)”“反思”“和諧”“自然”等十二個(gè)主題組織成章，精選美文，對每章前兩篇文章作深入的精讀設(shè)計(jì)與分析，章末有相應(yīng)的主題寫作訓(xùn)練版塊，致力于提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。本次修訂改版，對各單元中內(nèi)容陳舊的篇章進(jìn)行了替換，對單元習(xí)題進(jìn)行了修訂和更新，使其更適合當(dāng)下學(xué)生

本書的研究是建立在對美國博士生背景、生活和經(jīng)歷的綜合評估基礎(chǔ)上的。參與調(diào)查的是9036名同時(shí)期在校博士生。研究成果主要體現(xiàn)在以下九個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：籌措資金；社會(huì)化；研究生產(chǎn)力；滿意度、績效和進(jìn)展；進(jìn)度、完成和獲得學(xué)位時(shí)間；學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和績效預(yù)測；研究領(lǐng)域差別預(yù)測；種族和性別差異預(yù)測；研究結(jié)果對政策和實(shí)踐的影響。

本書以武術(shù)文化底蘊(yùn)和武術(shù)運(yùn)動(dòng)科學(xué)發(fā)展為研究對象，全書內(nèi)容集系統(tǒng)性和全面性于一體，不僅深入闡析了武術(shù)文化底蘊(yùn)、武術(shù)文化發(fā)展?fàn)顩r以及我國各個(gè)地區(qū)武術(shù)文化的特點(diǎn)，還多方面研究了武術(shù)和哲學(xué)思想、全民健身、競技體育、中醫(yī)保健、學(xué)校教育的發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上指出武術(shù)的發(fā)展方向和發(fā)展建議。全書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時(shí)代

快速閱讀訓(xùn)練法(暢銷升級版)詳細(xì)分享了練就全腦快速閱讀能力的超級秘訣。作者首先介紹了影響一生的閱讀方法全腦快速閱讀，改變效率低下的閱讀習(xí)慣，并教會(huì)大家運(yùn)用4大方法集中注意力，快速激活全腦思維，然后制作超級思維圖卡，構(gòu)建書本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，還提供了提高眼商的訓(xùn)練方法，使眼睛的視幅寬廣，對文字的捕捉能力更強(qiáng)大，*后是3大速

《北京大學(xué)年鑒(2010)》全面系統(tǒng)地反映北京大學(xué)2009年內(nèi)教學(xué)、科研、科技開發(fā)與國內(nèi)合作、管理與后勤服務(wù)、黨建和思想政治工作等各方面事業(yè)改革和發(fā)展情況。收錄的各院、系、所、中心等單位的資料，基本按照發(fā)展概況、學(xué)科建設(shè)、科研活動(dòng)等條目編寫。統(tǒng)計(jì)數(shù)字附在相關(guān)內(nèi)容之后。本年鑒所刊內(nèi)容由各單位確定專人負(fù)責(zé)提供，并經(jīng)本單位領(lǐng)

《運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)控與訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)研究》主要對運(yùn)動(dòng)員在比賽和訓(xùn)練中的心理狀態(tài)進(jìn)行研究，分析了運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)，對運(yùn)動(dòng)員心理特征與常見心理問題進(jìn)行探討，研究了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與比賽的動(dòng)力來源，探討了運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中的心理認(rèn)知，提出了運(yùn)動(dòng)員常用心理技能訓(xùn)練方法的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)研究了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與比賽中的心理健康教育，探

體育舞蹈作為一種時(shí)尚類體育運(yùn)動(dòng)，具有競技性、健身性和藝術(shù)性特點(diǎn)。正是基于體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的眾多特點(diǎn)，使得其在世界范圍內(nèi)都受到普遍歡迎。本書中以詳實(shí)的內(nèi)容和通俗易懂的語言結(jié)合圖片對體育舞蹈及其教學(xué)訓(xùn)練進(jìn)行了研究，以期讓更多的健身人群開始熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而為我國大眾體育健身和體育運(yùn)動(dòng)多元化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清

本書首先對全民健身的基本理論知識(shí)進(jìn)行了闡述，接著對全民健身的勝利、心理和運(yùn)動(dòng)方面的科學(xué)理論基礎(chǔ)進(jìn)行了解析；在此基礎(chǔ)上，對全民健身的組織與管理體系、活動(dòng)與指導(dǎo)體系、保障與監(jiān)測體系進(jìn)行了詳盡的分析，由此，能夠?qū)θ�面健身體系有全面且深入的了解和認(rèn)識(shí)；然后分別對具有現(xiàn)代意義、民族傳統(tǒng)意義的全民健身路徑進(jìn)行了研究；很后，則對不同

本書是在對我國體育進(jìn)行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學(xué)者的相關(guān)研究，是關(guān)于體育研究成果的結(jié)晶。全書主要是對體育強(qiáng)國建設(shè)及其實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行了系統(tǒng)研究，闡述了體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的概念、發(fā)展背景和相關(guān)問題；分析了我國競技體育的發(fā)展等。本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)顯著，還具

大學(xué)生是高校教育管理工作的主要對象，而且大學(xué)生的思想與行為特點(diǎn)對于高校教育管理工作的開展有著重要影響。本書重點(diǎn)對大學(xué)生教育管理的組織思考、高校人才培養(yǎng)活動(dòng)及其管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)管理等內(nèi)容進(jìn)行了闡述。全書緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生的思想與行為特點(diǎn)展開，以期為高校教育管理實(shí)踐提供一定的理論指導(dǎo)。

高校會(huì)計(jì)是政府會(huì)計(jì)的重要組成部分，高校的財(cái)務(wù)管理是公共財(cái)政管理的重要組成部分。《新時(shí)期高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新探索與發(fā)展》主要內(nèi)容包括高校財(cái)務(wù)、理財(cái)環(huán)境的變化及應(yīng)對、高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)警、高校預(yù)算管理、高校效益與成本管理、會(huì)計(jì)人員管理和高校內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督控制系統(tǒng)等方面。《新時(shí)期高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新探索與發(fā)展》從系統(tǒng)論的角度，較全面地審