書名：教育的追問

定價(jià)：62 元

作者：李鎮(zhèn)西

ISBN：9787576043150

出版社：華東師范大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《教育的追問》是教育名家李鎮(zhèn)西老師把脈當(dāng)今教育問題的又一力作，共分為六部分：家教、記憶、影視、追問、較真、感動(dòng)。作者或講述教育故事或剖析教育現(xiàn)象，主要是探討當(dāng)今教育中諸如家教、家校關(guān)系、師生關(guān)系、教育懲戒、減負(fù)、熱門影視的教育意義等各種問題，并指明應(yīng)對(duì)之道。

書名：成長(zhǎng)不忙，長(zhǎng)大不慌

定價(jià)：46 元

作者：周國(guó)平，郝景芳等著

ISBN：9787572615481

出版社：湖南文藝出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書是一本愛的教養(yǎng)書，收錄了周國(guó)平、郝景芳、慶山等多位名家達(dá)人寫給孩子的書信、隨筆。數(shù)十位名家，數(shù)十篇寫給孩子的書信或是隨筆，囊括了對(duì)孩子的成長(zhǎng)期待、對(duì)好的親子關(guān)系的新思考、父親的角色定位、個(gè)人成長(zhǎng)與親子陪伴的平衡、給兒童的閱讀建議等，真摯的分享和多樣化的視角，展現(xiàn)了為人父母共通的柔軟與智慧，給予年輕父母可借鑒的教養(yǎng)心得。書中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞似乎都有著生命，那清新和活潑讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

書名：高分自學(xué)法

定價(jià)：68 元

作者：[韓] 韓在佑 著

ISBN：9787522522708

出版社：九州出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：累計(jì)瀏覽超1700萬(wàn)的5倍速學(xué)習(xí)法，寒窗苦讀10年，不如用對(duì)方法1年！運(yùn)用腦科學(xué)原理,掌握心態(tài)管理、精力管理、效率管理、生活管理、情緒管理，讓你偷偷變強(qiáng)大。正確開啟大腦記憶，才能精準(zhǔn)高效提分，激活學(xué)習(xí)神經(jīng)元，決勝中高考、考研、考公等各大考場(chǎng)。沒有天生學(xué)霸，鍛煉思考肌肉才能變聰明；刺激大腦分泌多巴胺，產(chǎn)生快樂和成就感；不花錢、不費(fèi)勁、不痛苦的速效自學(xué)秘籍；用腦科學(xué)原理將外部刺激轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)期記憶。

書名：一本書讀懂30部教育學(xué)經(jīng)典

定價(jià)：68 元

作者：郭澤德、宋義平、關(guān)佳佳

ISBN：9787302648659

出版社：清華大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：真正的教育不在于灌輸知識(shí)，而在于激發(fā)心靈。如何理解教育，既關(guān)系到個(gè)體生存與發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家與社會(huì)的運(yùn)行與革新。研究教育學(xué)經(jīng)典，洞悉教育本質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)良好教育的必經(jīng)之路。當(dāng)我們站在教育的巨人肩上俯瞰歷史，我們不僅見證了知識(shí)的積累，更感受到了思想的力量�！兑槐緯�讀懂30部教育學(xué)經(jīng)典》是一次對(duì)教育學(xué)精髓的探索之旅，旨在將教育學(xué)的深邃理論以平實(shí)的語(yǔ)言傳遞給每一位讀者，傳遞給每一位關(guān)心教育的人。

書名：清華北大不是夢(mèng)

定價(jià)：49.8 元

作者：王宏義 主編

ISBN：9787552706918

出版社：讀者出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書由近三年清華大學(xué)、北京大學(xué)數(shù)十位驕子們傾囊相授學(xué)習(xí)方法、考試技巧、良好心態(tài), 在追逐夢(mèng)想的路上, 他們先行了一步。但是, 他們卻回過(guò)身, 微笑著拉了別人一把。有效提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī), 這是所有莘莘學(xué)子想知道的奧秘。本書所講的方法和技巧, 涉及的各方面知識(shí), 具有很強(qiáng)的實(shí)用性和高效性, 是學(xué)生考入名校深造必備的良師益友, 值得反復(fù)閱讀, 學(xué)習(xí)借鑒!

書名：與孩子深度交談

定價(jià)：59.8 元

作者：[美]麗貝卡·羅蘭（Rebecca Rolland, EdD）著；譚新木、王蕾 譯

ISBN：9787552041736

出版社：上海社會(huì)科學(xué)院出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：科學(xué)已經(jīng)向我們證明，讓孩子成為獨(dú)立、自信、善良、富有同情心且快樂的方式，就是和他們交談。然而，更常發(fā)生的情況是，家長(zhǎng)、教育者和照顧者與孩子溝通有很大的障礙。對(duì)話往往是瑣碎或緊張的，更糟的是，時(shí)常伴隨著沖突。作者Rebecca Rolland提供了工具幫助所有的大人們與所有年齡的孩子們進(jìn)行有效、富有意義的談話，不論是還在學(xué)步的幼兒，還是已經(jīng)很會(huì)說(shuō)話的青少年。 結(jié)合有趣的故事、最新的科學(xué)研究，以及非常實(shí)用的操作，此書將是家長(zhǎng)們必備的手冊(cè)，幫助他們解決日常的行為問題，終結(jié)家庭里的戰(zhàn)爭(zhēng)，打造一個(gè)更好、更平靜、更圓滿的關(guān)系，更重要的是，為孩子鋪設(shè)一條成功長(zhǎng)大的道路。

書名：古典人文教育的悖論

定價(jià)：58 元

作者：[美]伊娃·T.H.布蘭 著，顧潔、王茁 譯

ISBN：9787108077080

出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店

內(nèi)容簡(jiǎn)介：書稿主要針對(duì)20世紀(jì)下半葉美國(guó)的教育問題進(jìn)行反思，為當(dāng)時(shí)盛行的關(guān)于自由教育目的及手段的大討論，提供了令人耳目一新的視角。作者超越了對(duì)于課程特別是教材的討論，認(rèn)為哲學(xué)探究對(duì)于教育的改進(jìn)遠(yuǎn)比課程和行政計(jì)劃更重要。在布蘭看來(lái)，任何一個(gè)共和國(guó)的教育制度（特別是美國(guó)的教育制度）都固有某些悖論或困境，通過(guò)考察這些悖論或困境，她為在真正的學(xué)習(xí)社群內(nèi)恢復(fù)沉思式的教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。她對(duì)所有共和國(guó)的教育進(jìn)行了橫跨哲學(xué)和歷史的廣泛分析，同時(shí)也為在美利堅(jiān)共和國(guó)實(shí)現(xiàn)旨在幫助學(xué)生為人生作最好準(zhǔn)備的教育目標(biāo)提出了很多實(shí)用的具體建議。盡管成書于四十多年前，書中觀點(diǎn)及建言放到今天來(lái)看仍不失鋒芒。

書名：脫“癮”而出：如何讓孩子放下手機(jī)

定價(jià)：69 元

作者：高秋鳳

ISBN：9787300321349

出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書作者根據(jù)自己多年的心理咨詢及青少年手機(jī)成癮預(yù)防與干預(yù)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量的真實(shí)案例，并恰如其分地運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論和方法，全面、系統(tǒng)地總結(jié)了青少年手機(jī)成癮的成因、預(yù)防和干預(yù)的方式與方法，理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)家長(zhǎng)和老師在現(xiàn)實(shí)生活和教學(xué)中解決青少年手機(jī)成癮等問題，給出了有力的支撐。家長(zhǎng)和老師參照書中的案例和解決問題的方法，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，也可以總結(jié)出自己獨(dú)特的方法，幫助孩子走出手機(jī)成癮的困局。

書名：不叛逆的青春期，父母做對(duì)了什么

定價(jià)：59.8 元

作者：于建平 主編；姚祝耶 副主編

ISBN：9787523105061

出版社：現(xiàn)代出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書中的每個(gè)青春期難題，都有1個(gè)心理咨詢故事真實(shí)咨詢案例；1個(gè)關(guān)鍵詞解讀案例中反映的心理問題的專業(yè)解釋；家長(zhǎng)操作指南3種針對(duì)該問題的實(shí)操方法，操作簡(jiǎn)單、易于上手。此外，本書還附贈(zèng)青春期成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)必填的17張工具表格，幫助家長(zhǎng)更好地了解、理解自己的孩子，破除養(yǎng)育困惑。

書名：像工程師一樣學(xué)習(xí)

定價(jià)：96 元

作者：張朝暉

ISBN：9787576045741

出版社：華東師范大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《像工程師一樣學(xué)習(xí)指向高中生工程素養(yǎng)培育的特色課程群開發(fā)研究》一書，全面展示了上海理工大學(xué)附屬中學(xué)在建設(shè)特色高中的過(guò)程中，對(duì)高中生工程素養(yǎng)培育的思考和實(shí)踐。本書從理論和實(shí)踐兩方面，全景式地展現(xiàn)了一所特色高中在理論創(chuàng)新、課程建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、教師成長(zhǎng)、制度完善等方面的思考和成果，為特色高中的建設(shè)提供了鮮活的案例和可供參考借鑒的經(jīng)驗(yàn)。